XI Zjazd „Chreptusów”. Wyjątkowe spotkanie po latach. XI Zjazd „Chreptusów”. W dniach 15-16 września w Ostrowcu Świętokrzyskim odbył się XI Zjazd Absolwentów Liceum Ogólnokształcącego im. Joachima Chreptowicza, który był częścią obchodów 110-lecia istnienia tej szkoły. Na spotkanie z kolegami i profesorami W sobotę 30 maja 2015 roku obyło się spotkanie absolwentów „Staszica” z klas XI „a” oraz XI „b” - rocznik 1965. Spotkanie rozpoczęto uroczystą mszą świętą w Kościele Św. Mikołaja, po której absolwenci udali się do budynku I LO, gdzie spotkali się ze swoimi wychowawcami – panią profesor Zdzisławą Wiśniewską – Spotykaliśmy się po raz pierwszy 25 lat po ukończeniu studiów, a potem dziesięć i pięć lat temu. Trochę zdążyliśmy się oswoić ze zmianami, które na nas wywarł upływający czas. Pociechą jest, że w się rozpoznajemy. 50 lat to szmat czasu, wielu z nas odeszło już na zawsze. Tu zawiązały się nasze przyjaźnie, które teraz będą musiały przejść próby rozłąki. Minione lata będą na pewno najmilszym wspomnieniem. Dziś nasze serca przepełnia nie tylko radość z ukończenia gimnazjum, ale także smutek z powodu rozstania z tym wszystkim, co stanowiło istotę naszego życia w ostatnich latach. nauki przyrodnicze (fizyka, chemia, biologia, itd.) nauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.) Serwis dla miłośników książek. Opinie, recenzje książek i oceny czytelników, wirtualna biblioteczka i rekomendacje książek. Tysiące opinii, dobrych książek i nowości wydawniczych czeka na Ciebie! Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów szkoły podstawowej Prowadzący: Witam serdecznie wszystkich zgromadzonych dziś na tej sali-dyrekcję szkoły, nauczycieli, pracowników szkoły oraz rodziców, a szczególnie serdecznie witam swoje koleżanki i kolegów z klasy VI. s6jD. Dekoracja: na scenie z prawej strony stolik przykryty białym obrusikiem, na stoliku książka i wazon z biało-czerwonymi różami, po lewej stronie sceny imitacja dużego, ozdobnego zegara (wysokie pudło obciągnięte granatowym płótnem, z tarczą, dużymi wskazówkami z brystolu) z datą uroczystości. Nad stołem zawieszone hasło: Młodości! Ty nad poziomyWylatuj, a okiem słońcaLudzkości całe ogromyPrzeniknij z końca do końca. ( uroczystościWprowadzenie sztandaru szkolnego Odśpiewanie hymnu państwowego Część artystyczna Wykonanie poloneza przez wybranych uczniów z klas VI. Powitanie gości przez Konferansjera I:Witamy przybyłych na dzisiejszą uroczystość gości, dyrekcję szkoły, grono pedagogiczne, pracowników, rodziców oraz uczniów klas piątych. Dzisiejsze spotkanie jest ostatnią uroczystością wspólnie przeżywaną w murach tej szkoły. Za parę chwil staniemy się absolwentami Szkoły ............................ i nigdy już nie spotkamy się w tym gronie. Chcielibyśmy więc utrwalić moment naszego pożegnania, by pozostał w pamięci naszej i Waszej Drodzy Nauczyciele, Goście i Rodzice. Dlatego właśnie pragniemy zaprezentować to wszystko, czego nauczyliśmy się w ciągu wspólnie spędzonych lat. Recytator I:My z początku XXI wiekurozbijający atomyzdobywcy księżycawstydzimy sięmiękkich gestówczułych spojrzeńciepłych uśmiechówKiedy cierpimywykrzywiamy lekceważąco wargi Kiedy przychodzi miłośćwzruszamy pogardliwie ramionamiSilni cyniczniz ironicznie zmrużonymi oczami Dopiero późną nocąprzy szczelnie zasłoniętych oknachgryziemy z bólu ręceumieramy z miłości (M. Hillar) Recytator II:Bez tej miłości można żyćmieć serce suche jak orzeszek,malutki los naparstkiem pićz dala od zgryzot i pocieszeń,na własną miarę znać nadzieję,w mroku kryjówkę sobie uwić,o blasku próchna mówić "dnieje",o blasku słońca nic nie mówić. Jakiej miłości brakło im,że są jak okno wypalone,rozbite szkło, rozwiany dym,jak drzewo z nagła powalone,które za płytko wrosło w ziemię,któremu wyrwał wiatr korzeniei jeszcze żyje cząstką czasu,ale już traci swe zielenie i już nie szumi w chórze lasu? Ziemio ojczysta, ziemio jasna,nie będę powalonym mocniej w ciebie wrastamradością, smutkiem, dumą, będę jak zerwana pusto brzmiące nie kochać cię - i żyć,ale nie można owocować. (W. Szymborska) Wykonanie "Pieśni o ojczyźnie" lub innej podobnej. Recytator III:O tej ziemi z trudnością piszę,tak bardzo ją kocham,echem serca usłyszę,jak dęby olchom,jak olchy jarzębinom,jak jarzębiny bukom,jak buki falom, co Wisłą płynąpowiedzą, co mówię wnukom. Uczyli mnie polskiej mowy ludzie stąd Poszum od morza surowy. Uczył mnie polskiej mowy dąb. (Wł. Broniewski) Recytator IV:Młodości! Tobie nektar żywotaNatenczas słodki, gdy z innymi dzielę:Serca niebieskie poi wesele,Kiedy je razem nić połączy złota. Razem, młodzi przyjaciele! ...W szczęściu wszystkiego są wszystkich cele;Jednością silni, rozumni szałem,Razem, młodzi przyjaciele! ...I ten szczęśliwy, kto padł wśród zawodu,Jeżeli poległym ciałemDał innym szczebel do sławy młodzi przyjaciele! ... ( Wygłoszenie przemówienia pożegnalnego przez absolwentów Wręczenie kwiatów dyrekcji, nauczycielom i pracownikom szkoły Wygłoszenie przemówienia pożegnalnego przez dyrektora szkoły Uroczyste wręczenie nagród i dyplomów Podziękowanie w imieniu absolwentów Ślubowanie Konferansjer I:Za chwilę staniemy się absolwentami. Do ślubowania! (Wszyscy stają na baczność) My, ABSOLWENCI Szkoły Podstawowej im. ................................ naszej Ojczyźnie i Tobie, Szkoło ŚLUBUJEMY: zdobytą wiedzę, umiejętności i sprawności jak najlepiej wykorzystać w dalszym swym życiu,zawsze pracować sumiennie, czynnie współuczestniczyć w życiu społecznym, kulturalnym i gospodarczym naszego kraju i Europy,w dalszym życiu wysoko nieść zaszczytne miano WYCHOWANKA Szkoły im. ............................... ŚLUBUJEMY. Przekazanie sztandaru przedstawicielom klas piątych Pożegnanie klas szóstych przez piąte klasy - przemówienie i wręczenie bukiecików Przekazanie przez uczniów klas szóstych prezentu dla szkoły Wyprowadzenie sztandaru Kontynuacja części artystycznej Konferansjer I:O uwagę prosimy teraz wszystkich miłych gości naszej dzisiejszej imprezy. Konferansjer II:Zapraszamy na koncert z dedykacją. Pragniemy, aby wiersze i piosenki, które za chwilę usłyszycie, stały się naszym skromnym wyrazem wdzięczności dla tych, którzy przez sześć lat uczyli nas i wychowywali. Recytator V:Człowiek z wolna mądrzeje... gdywstecz się popatrzy,to widzi, jakie błędy popełniał co pisał byle zbyć - raz - dwa - trzyi z dnia na dzień jak wariat czekał końca roku. Zbyt wiele naszych sprawek uszło nam na sucho,niejedna do rodziców nie dotarła skarga,więc niniejszym dziś swoje nadstawiamyucho,niech każdy nauczyciel ile chce, je targa!Nasze uszy czekają, proszę targać śmiało,nawet godzinę całą. I tak będzie mało. (Cz. Kuriata) Przerywnik muzyczny - dowolna piosenka w wykonaniu uczniów klasy VI. Recytator V:A kiedy minie czas i miną lata,i nie wiem ile lat upłynie nawet...gdy przyjdzie rozwiązywać trudną sprawę -wrócą do nas słowa spośród ławek. A jak sami staniemy na środku klasy,i kiedy pierwszy zrobimy ręką znak,przypomnimy sobie tamte szkolne czasy,i to, że właśnie tę literę trzeba pisać tak. A kiedy staniemy u rozstaju drógi ciężko nam będzie w niejednej chwili,zrozumiemy, że spłacać trzeba wielki wytrwamy - jak ci, co kiedyś nas uczyli. (Cz. Kuriata) Konferansjer I:Pierwszą dedykację kierujemy do Pani Dyrektor, prosimy o wysłuchanie piosenki. (dowolna piosenka z repertuaru I. Santor) Konferansjer II:Panią Wicedyrektor, nasze panie Wychowawczynie oraz tych, którzy kiedyś byli naszymi wychowawcami prosimy o wysłuchanie wiersza najsympatyczniejszego polskiego poety: Recytator VI:Obywatelu Redaktorze!Poezja to jest złoty szerszeń,co kąsa, więc się pisze wiersze -cóż, każdy pisze tak, jak może,Obywatelu Redaktorze. Jesień jest na Krakowie dzisiaj i tyle kwiatów! tyle brzoskwiń! Wiaterek dmucha, słonko skrzy się, więc chodzę smutny i beztroski - cóż, człowiek chodzi tak, jak może, Obywatelu Redaktorze. Czy mam zmartwienia? Tak, czasami,niewielkie, tak jak w niebie gwiazdy,właściwie jedno (między nami),że życie ukochałem nazbyt -cóż, człowiek kocha tak, jak może,Obywatelu Redaktorze. (K. I. Gałczyński) Konferansjer I:Paniom z nauczania zintegrowanego dedykujemy następny wiersz: Recytator VII:On mnie nauczył pierwszych księgę otworzyłi zobaczyłem,jak gorące, burzliwebyły dzieje mi pokazałpiękno drzew odczytałemz listków - głosy ptaków,ich radosną mnie nauczyłwypowiadać słowa -o miłości,dobroci,o krainie słońca. Dowolna piosenka. Konferansjer II:Wszystkich nauczycieli matematyki i przyrody prosimy o wysłuchanie fragmentów wiersza "Nauka" Juliana Tuwima. Recytator VIII:Nauczyli mnie mnóstwa mądrości,logarytmów, wzorów i kwadracików, trójkącików i kółekNauczyli mnie nieskończoności. Rozprawiali o "cudach przyrody",Oglądałem różne tajemnice:W jednym szkiełku "życie w kropli wody",W innym zaś - "Kanały na księżycu". Mam ten wiedzy zapas nieskończony;(...) Wiem o kuli, napełnionej lodem,O bursztynie, gdy się go pociera...Wiem, że ciało pogrążone w wodę,Traci tyle ile... et cetera. Ach, wiem jeszcze, że na drugiej półkuliSłońce świeci, gdy u nas jest ciemno!Różne rzeczy do głowy mi wkuli,Tumanili nauką daremną. Trudna lekcja. Nie mogłem od nauczę się... po pewnym czasie...Proszę! Zostaw mnie na drugie życie,Jak na drugi rok w tej samej klasie. Konferansjer I:Nauczycielom techniki, muzyki, plastyki i kultury fizycznej dedykujemy piosenkę. (piosenka z repertuaru I. Jarockiej) Konferansjer II:Nie zapomnieliśmy również o Was, Drodzy Goście i Kochani Rodzice. Prosimy Was o wysłuchanie utworu muzycznego. (dowolny utwór) Rozdanie świadectw przez wychowawców Wejście dwojga rodziców z pięknym tortem (w kształcie dziennika lekcyjnego) z sześcioma zapalonymi świecami Ojciec:Niepowtarzalnym wydarzeniem jest szósta rocznica Waszego pobytu w szkole. Życzymy Wam wszystkiego, co najlepsze i najradośniejsze. Matka:Tort, który przygotowaliśmy dla Was i dla Waszych Pedagogów, niech osłodzi Wasze ostatnie chwile w tej szkole. (Rodzice przekazują tort konferansjerom.) Konferansjer II:Dziękujemy tym symbolicznym tortem, na którym świece wspólnie zgasimy, utrwalić moment naszego pożegnania, by pozostał we wdzięcznej pamięci naszej i Waszej, drodzy Rodzice, Nauczyciele, Goście. Konferansjer I:Prosimy do pomocy nasze panie Wychowawczynie. Wspólne zdmuchnięcie przez konferansjerów, uczniów i wychowawczynie świec. W tle melodia z filmu Ojciec chrzestny. Zaproszenie nauczycieli na herbatkę i symboliczny tort Urodziła się w rodzinie robotniczej. Ojciec Czesław pracował na utrzymanie rodziny. Matka Jolanta z domu Dziewior opiekowała się całą rodziną. Od 1958 do 1961 roku uczęszczała do przedszkola, potem w roku 1961 rozpoczęła naukę w Szkole Podstawowej w Kiedrzynie. Szkołę te ukończyła 14 czerwca 1968 roku. W liceum została wytypowana przez Radę Pedagogiczna na studia nauczycielskie bez egzaminu. W 1984 roku ukończyła Uniwersytet Śląski Wydział Reżyserii Filmowo - Telewizyjnej. Ukończyła także romanistykę na Uniwersytecie Jagiellońskim. Ukończyła studia podyplomowe w Centre Universitaire w Nancy. Od ponad 20 lat realizuje filmy dokumentalne dla Telewizji w kraju i zagranicą. Filmografia chronologicznie Reżyseria 2020 ADAM STRZEMBOSZ. PIERWSZY SĘDZIA RZECZYPOSPOLITEJ Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 2012 MAESTRO RODZIŃSKI Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 2008 ODEBRALI MU MIŁOŚĆ Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 2007 O MOIM OJCU Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 2005 SIOSTRY LILPOP I ICH MIŁOŚCI Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 2003 MUSZĘ MIEĆ INNE MARZENIA Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 2002 W TEJ PIĘKNEJ NASZEJ AMERYCE Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 2000 POLITYK PRZY SZABLI Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 2000 PRZEDMOWA DO CISZY Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 1999 MOJA DROGA DO PRAWDY Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 1997 BOLEK I LOLEK DLA DOROSŁYCH Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 1995 DAR SERCA Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 1995 GÓRAL Z TOKIO Film dokumentalny Reżyseria 1995 IGNACY MOŚCICKI 1926-1939 Film dokumentalny Reżyseria, Montaż z cyklu PREZYDENCI 1995 WOJCIECH JARUZELSKI 1989-1990 Film dokumentalny Reżyseria, Montaż z cyklu PREZYDENCI 1994 CARL MENGER Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz 1987 ŻYCIE W OBRAZACH Film dokumentalny - fabularyzowany Reżyseria, Scenariusz 1986 TAJNE NAUCZANIE Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz, Dialogi 1984 KTO CZUŁ SIĘ POLAKIEM Film dokumentalny Reżyseria, Scenariusz Scenariusz 1982 KOBIETA Z WĘGLA Etiuda szkolna Współpraca Nagrody indywidualne 2007 SIOSTRY LILPOP I ICH MIŁOŚCI Los Angeles (Festiwal Filmów Polskich) Nagroda "Hollywood Eagle Documentary Award" Zimowe studniówki stały się miłą tradycją, spotkaniem wspomnień dla dużej ilości szkolnych przyjaciół. Takie atrakcje cechy są przyjemne, ponieważ są specyficzne wycieczki podróży w szkolnej por ó najbardziej jasną stronę dzieciństwa. Każdy dorosły człowiek w głębi duszy marzy, aby ponownie zobaczyć swój szkolny klasy, który stał się pierwszym stopniem schodów w życie, spotkać się z kolegami ó ważną grupą ludzi, których łączą wspólne lata szkolne, wspomnienia i marzenia. Przeprowadzenie pm spotkania absolwentów 40 lat później - na pewno dobry pomysł, ale impreza wymaga spotkań absolwentówTa uroczysta tradycja jest praktykowane w wielu światowych mocarstwach. Aby uroczystość naprawdę wywołało wiele emocji i wspomnień, i krzywdzące nieuchronności przeszłości nie wyszły na pierwszy plan, oczywiście, spotkanie absolwentów powinna być wcześniej zaaranżowane. Dalej zostaną przedstawione zalecenia do przeprowadzenia takiego wieczoru i przykłady scenariuszy spotkania absolwentów 40 lat balTen etap będzie za przygotowawczym do wieczora absolwentów. Warto z wyprzedzeniem (2-3 miesiące) rozpocząć pierscien do starych znajomych, zachęcając w nich zainteresowanie taką wspaniały wieczór spotkania absolwentów-kolegów, podkreślając najbardziej inicjatywa starych towarzyszy, które w przyszłości pomogą w organizacji zaplanowanego pierwszym etapie należy rozważyć możliwe opcje skryptu spotkania absolwentów 40 lat później, proponując swoim kolegom z klasy, na przykład, następujące opcje:Spotkanie odbędzie się w ramach szkolnego gabinetu rodzimej szkoły w gronie kolegów i absolwentów może być zrealizowany w ramach całej wydanej 40 lat temu być miejscem wspomnień o szkole stanie się przytulna kawiarnia lub wynajęliśmy salę w nieoficjalne uroczystości święta, i gdzie warto ją organizatorom festiwalu udało się porozumieć w sprawie możliwości przeprowadzenia imprezy, należy przejść do następnego etapu przygotowania scenariusza spotkania absolwentów 40 lat później ó zaproszenie na wieczórWarto zauważyć, że ten etap jest najważniejszy w planie organizacyjnym i jednocześnie najtrudniejsze. Co się stało ze starymi znajomymi po szkole? Znaleźć wielu z nich teraz nie jest tak łatwo. Ktoś wyjechał iść na studia do innego miasta i bezpiecznie tam osiedlił się z kimś już dawno stracili kontakt i nawet nie można się dowiedzieć, gdzie teraz znajduje się ten człowiek, który to wszystko jest w pracy i nie znajdzie czasu na spotkanie kolegów 40 lat później z powodu swoich podróży lat produkcji – nie jest taki mały okres, więc zebranym będzie już pod sześćdziesiąt. Wśród nich, niestety, znajdą się i tacy, którzy nie będą mogli uczestniczyć w wydarzeniu na stan zdrowia. Jednak, jak pokazuje życiowa praktyka, wielu chętnie zgadzają się na zaproszenia i starają się odwiedzić taki uroczysty byłoby zorganizować grupę ludzi z inicjatywą, którzy będą szukać swoich znajomych, kontaktować się z nimi i zapraszać szkolnych znajomych na wydarzenie. Scenariusz spotkania absolwentów 40 lat później powinien ujrzeć światło dzienne tylko w смутных cechach, nie warto szczegółowo aby opisać to zdarzenie. W komunikacji ze szkolnymi przyjaciółmi zasadniczo zainicjować kolejny krok w komunikacji. Być może, były kolega zna jakieś informacje o innych i będzie w stanie pomóc nawiązać z nimi uświadomić sobie, że ze znalezieniem szkolnych przyjaciół zwiększa się liczba czynnej grupy wieczorne imprezy. Spotkanie tej grupy inicjatywnej lepiej spędzić za około miesiąc, aż do dnia imprezy, czyli od razu po świątecznej przerwie. Na tym spotkaniu trzeba będzie omówić scenariusz, zaplanować miejsce przeprowadzenia imprezy, wybrać menu i tak dalej. Większość zgody i одобривших ten wieczór jeszcze raz wybierają wariant jego realizacji. Jak zwykle uczestnicy kładą nacisk na najniższej prosty organizacji ó spędzić wieczór z kolegami w kroki opracowanie scenariusza spotkania absolwentówSporządzenie planu organizacji balu na początku zawiera w sobie następujące pytania:Zastosowanie spotkania ze swoją kadrą nauczycielską;Zaproszenie ulubionych pracowników szkoły na oficjalną uroczystość święta;Powitanie i рассаживание kolegów za 20-25 minut przed rozpoczęciem zaproszeni goście będą rozmawiać na imprezie?Bardzo ważne z góry sporządzić plan rozmieszczenia uczestników wieczoru. Najlepiej pogrupować swoich kolegów według rodzaju działalności, zainteresowań, zastanowić się, jak komunikacja będzie przechodzić od jednego stolika do drugiego. Na przykład, jeśli odbywa się spotkanie absolwentów 40 lat później, na początkowych etapach można zająć się rozmowami o swoim dalszym życiu po szkole, o nowej pracy lub własnych dzieciach i wnukach. Zaproszeni goście, zazwyczaj chętnie dzielą się informacjami o część skryptuspotkania absolwentów 40 lat później może być zrealizowana w trendach ulubionej muzyki kolektor pory, czyli dyskoteki, na przykład, z lat siedemdziesiątych. Wiele wspierają tę ideę. Tylko taniec na spotkanie absolwentów przez 40 lat po wydaniu lepiej wybrać nie przewodniego imprezySama forma organizacji imprezy wiąże się z wiodącego. Tylko przyjaciele z lat szkolnych mogą wiedzieć, kogo konkretnie określić na tę rolę. Jeśli są starzy towarzysze, to należałoby wybrać jednego z nich. Konkretnie wiodący będzie realizować scenariusz spotkania absolwentów 40 lat później. W przypadku, gdy jednym z imprezy zostanie wybrany kolega, to reakcja publiczności i wsparcie ze strony zaproszonych gości mu zapewniona, i wieczór na pewno odbędzie się na których warto unikaćWarto zdawać sobie sprawę, że scenariusz planowania tego uroczystego wydarzenia stawia pod znakiem zapytania wiele tematów do dyskusji z kolegami. W tym przypadku tabu warto nałożyć na rozmowy o śmierci bliskich osób, ciężkich chorobach, smutkach życia, ciężko odroczone utraty pracy i innych trudnościach. Taka odprawa należy przeprowadzić jeszcze w czasie zaproszenia kolegów na uroczysty wieczór. Dlaczego warto nałożyć tabu na takie pytania? Tematyka spotkania obejmuje tylko jasne i radosne wspomnienia i uczucia, dlatego warto odrzucić każdą okazję w jakikolwiek sposób zawieść człowieka w ten budżetu imprezyJednym z głównych punktów, oczywiście, będą stanowić koszty finansowe. Należy zasadniczo zgadza się kalkulować kosztorys imprezy. Przy każdym wariancie scenariusza obchodów będzie obecny oznaczona grupa kosztów. Scenariusz balu absolwentów pewno oznacza zakup piłek i wiązanki kwiatów na znak szacunku i profesorowie. W skład kosztów wchodzi wynajem wybranego pomieszczenia, jeśli, oczywiście, jako taki nie został wybrany szkolny koszty będą bardziej znaczące, jeśli wybrana jest opcja przeprowadzenia bal wyjdzie poza ramy zwykłego i będzie obejmować konkursy, muzyka na żywo, wspólną sesję zdjęciową i tak dalej. Oczywiście, uzyskane w rezultacie kwoty wydatków należy natychmiast omówić z uczestnikami wieczoru i tej grupy osób, która zgłosiła się pomóc z organizacją imprezy. Zazwyczaj taka wieczór oznacza optymalizację środków przez końcu scenariusz spotkania absolwentów w kawiarni będzie zakładać spotkanie odpowiedzialnych za:Poszukiwania fotografa;Planowanie i organizację imprez rozrywkowych;Zbieranie zdjęć szkolnych lat do wspólnego oglądania;Zbieranie pieniędzy na wynajem lokalu;Przygotowanie i dekorację ważnej imprezy wymaga sporych nakładów zarówno w materialnym, jak i w świecie fizycznym. Warto zauważyć fakt, że organizacja święta w kawiarni będzie znacznie różnić się od szkolnego opcji. W dzisiejszych czasach postępu technicznego może zobaczyć i tych osób, które ze względu na okoliczności życiowych nie mogli przeprowadzić wizytę na spotkanie absolwentów. Wystarczy dostać hasło do Wi-Fi w lokalu i za pomocą programu Skype wyprowadzić rozmówcę na tablicy interaktywnej. To tylko złudzenie obecności na imprezie, ale jak przyjemnie będzie nawet ona jak obecnych na imprezie, jak i osoby po drugiej stronie ekranu. Oczywiście, pytania wyjścia człowieka w Sieć i realizacji połączenia powinny być skonsultowane z wybrać odpowiedni dla pm kawiarni?Jednym z głównych kryteriów przy wyborze lokalu tego typu będą stanowić: dostępne i bogate menu, przystępne ceny, przytulne i świąteczna atmosfera, dobre opinie wcześniej znajdujących się w nim ludzi. Scenariusz spotkania absolwentów w kawiarni należy zająć odpowiedni uroczystej okazji salę. Musi być doskonała obsługa, aby muzyka z głównej sali nie przeszkadzała ani przeprowadzenia scenariusza imprezy, ani wspomnień szkolnych przyjaciół. Ale możliwość zatańczyć w wybranym pomieszczeniu musi być początku skryptu. WejścieOd czego należy zacząć taki uroczysty wieczór? Bardzo ogólnie można to przedstawić w następujący sposób. Prowadzący podziękował obecnym za zapisany morale ostatniej klasy. Krótko dostarcza informacji o brakujących (tych, których nie udało się powiadomić, i u kogo istnieją ważkie powody brakować). Wita obecnych i zaczyna się zjazd absolwentów 40 lat później (wiersze lub po prostu słowo wstępne podejdą).Przykład mowie wstępnej w ramach organizacji pm spotkania-40 lat później:– Witaj, mój drogi 11 (litera) klasa! Co tak długo? Nie pchajcie się w drzwiach gabinetu, dalej do przodu, usiąść za swoje biurka! Mam nadzieję, że jeszcze pamiętasz, z kim i gdzie siedzieli na lekcjach. Tak więc, wszyscy usiedli na swoje miejsca? Dokładnie to swoje miejsca?Na stołach w tym czasie powinny leżeć przygotowane przez szkolne pamiętniki, w których będą wypisane nazwiska i oddane szkolne zdjęcia.– Sprawdź, proszę, swoje pamiętniki. W trakcie wieczoru będzie można napisać sobie kilkasłowa w tych pamiętnikach, że tak powiem, małe życzenia i nadzieje na nowe spotkania. To będzie bardzo miłą pamięć o tym rozpocząć wieczór spotkania absolwentów 40 lat później z życzenia-wiersze. Na przykład:Czterdzieści lat temu pożegnał się,Świętowali balA dzisiaj wszyscy razemDzień dziś nie prostySpotkanie nasz – to cud,Zmieniły się na zewnątrz duszą zostaliśmy,Jak dzieci, zapomnieć życzę dziś wszystkie urazy z przeszłości, - chcę, żeby ten wieczórDo szkoły znowu nas toastTa impreza, oczywiście, oznacza biesiadę i tosty na spotkaniu absolwentów, powolny taniec (szkolny walc). Ale faktycznie taka wieczór zakłada pierwszy toast za spotkanie. To potwierdza praktycznie każdy scenariusz spotkania kolegów: 20, 30, 40 lat. W tym zakresie wiek szczególnej roli nie odgrywa. Toast na spotkaniu absolwentów jest bardzo ważne, aby przedstawić majestatycznie, uroczyście, znaleźć potrzebne teraz wszystkich, ciepłe, przyjazne, ranią wszystkie zakątki duszy toast na balu zimowego wieczoru, jak zwykle, adresują pamięć swego pedagogicznego składu. W tej roli oczywiście przed wszystkimi wstaje wychowawca lub ulubiony nauczyciel. W tym przypadku mowa na spotkaniu absolwentów 40 lat później będzie adresowana jest do nauczycieli, ciepłych wspomnień o nich. W ramach tego wieczory można spędzić następny interakcję: wyprowadzić na projektor plakat, na którym będzie obraz nauczyciela szkolnych lat i medale, skierowane do nich:Poczucie humoru;Pomoc w lekcjach;życiowy przykład cnoty;Umiejętność empatii;Umiejętność organizacji zajęcie;Motywację do scenariusz imprezy można zróżnicować następującymi słowami:– przez jednogłośną decyzję zgromadzonych dziś ludzi постановляем wręczyć dyplom высококлассному i profesorowie. Będziemy zapraszać was na wszystkie kolejne studniówki imprezy i dopuścić do wychowania młodego pokolenia! Unieście toast za naszych nauczycieli!Równolegle podczas całej imprezy bardzo dobrze rozpocząć pokaz slajdów ze zdjęć szkolnych lat, aby dane zdjęcia towarzyszyły spotkania i byli na uwadze cały świąteczny wieczór. Dobrze połączone ze slajdów będzie muzyka do spotkania absolwentów 40 lat później «Szkolna czas”. Nadaje inny opiekun. Piosenki na spotkanie klasowe można wybrać związane ze szkołą lub czasem produkcji (popularna muzyka lat sześćdziesiątych, siedemdziesiątych, w latach dziewięćdziesiątych, i tak dalej).Część Rozrywkowa imprezyPo części oficjalnej w scenariusz może być włączony w szereg ekscytujących gier, które pomogą obecnym przypomnieć sobie szkolne czasie i poczuć się jak nowo niniejszym szkolnym klasą. Przykład: gra «Nie żałuj ani kropli». Goście, którzy siedzieli przy jednym stole, przekazują w kręgu kieliszek. Każdy powinien wlać do niego niewielką ilość jakiegoś napoju. Ostatni, którzy kieliszek zaleje się tak, że ciecz popłynie przez krawędź, zmuszony powiedzieć toast i pić wynikowy «cocktail”.Jeszcze można przytoczyć przykład gry «Odkryj kamrat». Należy zawiązać oczy dzwoniący «uczniowi». On musi w dotyku i głosu dowiedzieć się, kto stoi przed nim. Ten, którego dowiedzieli się, staje się kolejnym graczem, który z zawiązanymi odpowiednia gra «Czekolada». Do tej gry potrzebna jest płyta czekolady, czapka, rękawiczki i szalik, nóż, widelec, gra klin kostka-kostka. Wszystkie uczestniczące stają jeden za drugim i rzucają gry kostka na stół. Pierwszemu człowiekowi, któremu wypadnie cyfra sześć, należy usiąść na krześle, załóż czapkę, szybko zawiązać szalik, założyć rękawiczki i zacząć robić okład z czekolady. Następnie bierze widelec i nóż i delikatnie odcina kawałek czekolady i je na małe kawałki. Jeśli w tym czasie u innego gracza przypada sześć, paski poprzedniego uczestnika i odgryza kawałek sam. Wygrywa ten człowiek, kto zjadł ostatni kawałek tabliczki tym czasie już można włączyć piosenki na spotkaniu absolwentów. Jak już wspomniano, lepiej wybrać spokojną muzykę, a bardziej taneczne melodie pozostawić do prowadzenia pokazu slajdów lub pozdrowienia. Być może obecni będą chcieli ponownie zatańczyć szkolny walc. Do tego nadaje się, na przykład, zmysłowa melodia z kreskówki «Anastazja”.Impromptu wywiadAby nie stracić świąteczną atmosferę wieczoru, wskazane jest, aby organizator, naśladując dziennikarzom, wziął komiks wywiad z grupy kolegów na temat, jakie trąd w trakcie studiów w szkole zapadła w pamięć. Przy tym podstawowe pytanie może być zamaskowany obok ukrytych, na przykład:Jak uważacie, czy można przywrócić dzieciństwo?Ile razy można wagary?Naprawiali czy oceny w dzienniku?Co ze szkolnego kursu przedmiotów było trudniejsze?U kogo spisywały się na zajęciach?Czy macie jakieś pomysły wkraść się do pokoju nauczycielskiego?Czy masz plan ukryć od nauczycielki fajny magazyn?Takie pytania dostosują obecnych na bardziej wesoły sposób, раскрепостят, stymulują dalsze komunikacja między kolegami. Można razem przypomnieć sobie najważniejsze momenty, psoty i imprezyNależy również zauważyć, że scenariusz spotkania absolwentów po upływie 40 lat gromadzi w szkole kolegóww wieku przedemerytalnym. W zależności od kategorii wiekowej uczestników, idealne zadanie dla wiodącego uroczystej imprezy będzie ożywić publiczność i przedstawić ten wieczór w tematyce szkolnej towarzystwie ludzi już starszych na nieoficjalnej części balu należy koncentrować się na konkursach i imprezach logicznej, własności kierunkowe, wspomnienia o szkole porze. Tanecznych partii powinno być nie tak wiele, wystarczy parę wolnych tańców. Na zakończenie wieczory można spędzić konkurs krótkich charakterystyk obecnych. Cechy muszą nosić humorystyczny charakter. Należy od razu zaznaczyć uczestnikom, że stanowić cechę na pewnego kolegę trzeba z uwzględnieniem jego szkolnych imprezy wieczorne absolwentów 40 lat później będą różni się od pozostałych. Akcent w takich wieczorach powinien być umieszczony na komunikację i wspomnienia z życia szkolnego. Dlatego dobrym przykładem będzie organizacja wieczór wspomnień, podczas którego obecni koledzy prowadzą spokojne rozmowy o swoim szkolnym przeszłości, czasem wymieniając się tosty i pamiętając kolegów, którzy nie mogli dziś przyjechać. W rezultacie takiego działania – ogromne płótno szkolnych takim wieku, oczywiście, zdarza się, że przyczyną nie stawi się na ten uroczysty wieczór służy nieważne stan zdrowia. Dlatego warto podłączyć wszystkie dostępne możliwości interaktywnej komunikacji, aby pocieszyć człowieka przynajmniej pośrednio obecnością na spotkaniu absolwentów. Wieczór, w ten sposób, musi w swej organizacji podstawie przypuszczać obecność komputera przenośnego, telefonu Wi-Fi routera (lub chcesz dowiedzieć się hasło z Internetu w kawiarni, gdzie odbywa się spotkanie), wstępne, próbne włączenie do adresata. Potrzebna jest jeszcze sprawna synchronizacja czasu (zwłaszcza, jeśli kolega mieszka w innej strefie czasowej) i dodatkowy kanał komunikacji. Biorąc pod uwagę wszystkie zalecenia, wieczór absolwentów 40 lat później odbędzie się na najwyższym poziomie. Przedstawiam Państwu scenariusz apelu, który odbył się podczas Zjazdu Absolwentów szkoły w 100 rocznicę jej istnienia. 100 LECIE SZKOŁY– ZJAZD ABSOLWENTÓWSCENARIUSZ PRZEDSTAWIENIAOpracowanie : Joanna Kwiatkowska- PaluchProwadzącyZewsząd się dzisiaj zjechali szlachcice,Wieść bowiem poszła na okolicę ,O tym, że u nas zabaw dziś wiele,Ale kochani, to nie wesele,Lecz Święto naszej szkoły kochanejTłumnie, radośnie dziś zaś literacki prezent dla niej mamy,Do obejrzenia którego wszystkich 1 – Uspokójcie się! Przestańcie tak krzyczeć!Uczeń 2 – Przypomnijcie sobie, po co się spotkaliśmy. Mamy zredagować kolejny numer gazetki szkolnej!Uczeń 3 – Ale, ale. Czy wiecie co się dzieje w naszej szkole?Uczeń 1 – Zobaczcie (pokazuje na widownię) ilu mamy dziś gości w szkole.(uczniowie się uspokajają)Uczeń 3 – O faktycznie! Przepraszamy za nasze 1 – Ale ja nadal nie wiem, co się 3 – Jak to nic nie wiesz? Szkoła obchodzi jubileusz!Uczeń 4 – Jaki jubileusz? Czyj znowu jubileusz?Uczeń 2 – Nasza szkoła ma przecież 100 lat!Uczeń 1 – O czym będziemy pisać w naszej gazetce?Uczeń 2 – Jak to, o czym? Będziemy pisać o życiu w naszej szkole i o jej historii. Wiesz takie szperanie - wspominanie Uczeń 3 – Minęło sporo czasu. Kto może pamiętać to wszystko?Uczeń 4 – Mój dziadek. On chodził do tej szkoły chyba 50 lat temu. Nieraz mi opowiadał o swoich szkolnych przeżyciach. Nieźle rozrabiał z kolegami. Wciąż się uśmiecha, gdy o tym 2 – Moja mama też chodziła do tej szkoły. Zawsze powtarza, że lata szkolne, to najwspanialsze momenty w życiu człowieka. To czas, gdy ktoś za nas się martwi, za nas załatwia tysiące rzeczy. Troszczy się i czuwa nad nami. Podobno dopiero z perspektywy czasu można to doceniać. I dopiero po latach tęskni się za tym, co już nie powróci. „Inwokacja” – Narrator Uczelnio moja! Ty jesteś jak zdrowie;Ile Cię trzeba cenić, ten tylko się dowie,Kto Cię stracił. Dziś piękność Twą w całej ozdobieWidzę i opisuję, bo tęsknię po Tobie. Wy mury piękne, które z dla lśnicie,Otuchą napełniałyście me naukowe łzy się obficie z oczu nieraz lały,Gdy do dziennika pały się rojnie sypały,I nad niejedną głową zbierały się chmury,To nikt z całej ferajny nie bywał więc przenoś moja duszę utęsknionąW krainę dzieciństwa – nieco tych ław malowanych pismem rozmaitem,Wyżłobionych cyrklami, kolorowym rytem,Tu znajomy inicjał, tam serce złamane,Dalej imiona dziewcząt, chłopców korytarzach zaś, w każdym jednym kącie ,Widniały napisy o miłości 2Nagle coś z mroku dziwnego się wyłania,Śmieszy, przestrasza, powoduje drganiaStropu, co dzielnie spaja wszystkie ściany,To nasza latorośl ma w-f oj dzieci, chyba źle się bawicie,Dla was to igraszka, a tu idzie o życieI kondycję podłóg, tak pięknie zadbanych,Przez panie artystycznie codziennie sprzątanych,(Uczniowie wnoszą kroniki szkolne)Uczeń 5 – Przynieśliśmy z archiwum kroniki szkolne, znajdziemy tu wszystko co dotyczy naszej szkoły. Uczeń 6 – W ciągu wieku nazbierało się aż siedem tomów. Uczeń 5- Zobaczcie – pierwsza strona najstarszej kroniki. Dnia 1 września 1905 roku nastąpiło otwarcie czteroklasowej szkołyUczeń 6- Od roku 1912 do 1914 trwała budowa nowego budynku. Do szkoły uczęszczało wtedy 510 uczniów. Uczeń 1 - Historia szkoły nierozerwalnie łączyła się z burzliwymi dziejami naszego kraju i regionu, dlatego nauka często odbywała się w języku niemieckim. Dopiero w 1945 roku do szkoły ostatecznie powrócił język 3 - W 1964 roku oddano do użytku salę gimnastyczną, w której się dzisiaj znajdujemy. Dwa lata później wprowadzono ośmioklasowy system 5 - Bywały lata, gdy w murach szkoły uczyła się naprawdę więzła gromada. W latach osiemdziesiątych były aż 32 oddziały. Tak było do 1999 roku, w którym reforma oświaty wprowadziła sześcioletnie szkoły podstawowe. Uczeń 4 - Ale historia szkoły, to nie tylko mury, to przede wszystkim ludzie i ich losy. W ciągu stu lat szkoła wychowała kilka pokoleń mieszkańców naszego miasta, ucząc ich patriotyzmu, szacunku i wiary we własne możliwości. A wszystko to dzięki ludziom, którzy nie szczędzili trudu i serca. Uczeń1- Czy wiecie, że w ciągu tych lat w szkole uczyło około 500 nauczycieli?Uczeń 2- Myślę, że wszystkich wspominamy dziś z sympatią , choć wielu z nich spędzało nam sen z powiek .„Do matematyczki”Nieszczęsne zadania i tragiczne wzory jawią się w snach moich niby jakieś o takich snach, matematyczko droga,marzyła jeszcze wczoraj uczennica młoda!Za cóż że, za cóż, ma pani kochana,o matematyce mam myśleć od rana! I to myślenie tyle czasu mi zajmuje,że na naukę już mi sił brakuje. „Do chemiczki”Nieszczęsne zadania i tragiczne wzoryod dawna straszne, nocne co me smutne oczy za sobą ciągniecie,żalu mi przydajecie?A niechże się wreszcie, co się ma stać, stanie,bo uczyć się tej chemii nie jestem już w stanie!„Do polonistki”Wielkieś mi uczyniła pustki w domu moim,ma droga polonistko, tym postępkiem nic, jednak tak to było,jedną małą jedynką tak wiele ubyło!Ach, gdybyż to ta jedna tylko była ...cóż, kiedyś ty ich więcej dotąd postawiła!Przez ciebie matka często się frasuje,Prze ciebie ojciec wieczorami mnie serce masz z kamienia, droga polonistko,żeś obróciła wniwecz, co lubię ... To 3. Nauczyciele cierpliwie znosili wiele wybryków, nieprzygotowanie do lekcji i wieczne 5. Jednak dopiero przerwy spędzane ze szkolną dziatwą wystawiały ich cierpliwość i system nerwowy na prawdziwą 3W dużą przerwę lud cały wyległ na boisko,Nie było końca śmiechom, krzykom oraz co sił w płucach w powietrze dmuchali,Ci starsi, ci średni i ci całkiem zaś, jak tuba, z ich każdym wydechemNiosło w świat okrzyki wspomagane w okrzykach tych była historyja taka:Zrazu odzew dźwięczny – pierwszaków to paka,Potem śmiech doniosły i gromkie okrzyki,To z klas pośrednich wybiegł lud koniec się pojawia ton jeszcze ostrzejszy,To okrzyki wydają ci, co są najwięksi. Narrator 4Nagle gwar ucichł, lecz napięcie trwało,Statyści zastygają w swych pozach (stop-klatka).Wszystkim się zdawało, że to hałas trwa ...A to echo dzwonek rozrywki tej koniec obwieściłI wszystkich bohaterów w szeregi się w głąb sceny, ustawiając się w dwuszeregu, pojawia się postać zmęczonego się z wolna i oczy zwróconoNa postać belfra bardzo on bowiem na schodach, niby skamieniały,Starając się opanować ten zespół więc uczniowie z wrażenia pobledliI spokojnie człapiąc w klasach swych 4- Tak sobie wspominacie i tylko gadacie i gadacie. Zapominacie, po co się tu spotkaliśmy? Przecież mamy to wszystko opisać! Uczeń 5- Jeszcze jest tyle ciekawych rzeczy do omówienia! Uczeń 6- Przecież szkolne życie to nie tylko nauka . Prawdziwa szkolna integracja to wspaniałe klasowe wycieczki, imprezy, potańcówki - na których królował rock and „Szkolny rock and roll”ProwadzącyMiło dzisiaj wspomnieć te szkolne przygody,Dzięki nim człowiek dorosły znów staje się 1Dzień szkolny już się kończy, milkną gwary, mniej tonów,Ostatni uczniowie wychodzą do na boisku osadza się spokojnie,Ptaki powracają do swych drzewek już kończyć opowieść nostalgiczną naszą Może kiedyś inną tu wszyscy wśród uczniów byłem, dzielnie rozrabiałem A com widział i słyszał ,Wam 2 - Oj. Coś mi się wydaję, że nie starczy Wam nawet pięciu spotkań ,by podsumować to wszystko, co działo się w szkole w ciągu tych wszystkich 1- A swoją drogą ciekawe, co będą wspominać nasi następcy za kolejne kilkadziesiąt było nie tak dawno, choć minęło wiele lat,Przeleciała także młodość karuzelą dawnych latPozostały dziś wspomnienia, które echem niesie wiatrA to święto jest nadzieją na powroty w dawny „Pożegnanie”.Bibliografia:1.„Jubileusz 40- lecia Szkoły Podstawowej Nr 3 w Redzie” Szczepańska, Na szkolnej scenie, Płock 1997Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Lista słów najlepiej pasujących do określenia "spotkanie absolwentów po latach":ZJAZDGIMNAZJUMODYSKOLEGIUMZLOTKOMERSZBIÓRKAMAREKREWANŻSEANSZEBRANIEROZGRYWKAZABAWARAUTWIEKJANKARAPIOTRSTARCIEMIKST

spotkanie absolwentów po latach scenariusz